
วิทยาลัยเชียงรายโดยแนวคิดของผู้ช่วยศาสตราจารย์ดร.อินทร์ จันทร์เจริญ อธิการบดีมีความมุ่งมั่นที่จะสร้างโอกาส และพัฒนาพื้นฐานการศึกษาให้แก่ประชาชนในจังหวัดเชียงราย
และอนุภูมิภาคลุ่มแม่น้ำโขง จึงได้จัดตั้งวิทยาลัยเชียงรายและได้รับอนุมัติจากทบวงมหาวิทยาลัย (สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา) เมื่อวันที่ 18 กรกฎาคม พ.ศ. 2546
อนุญาตให้จัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาภายใต้การกำกับของกระทรวงศึกษาธิการตามพระราชบัญญัติสถาบันอุดมศึกษาเอกชน (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2535 และในปี พ.ศ. 2549
เพื่อเป็นการถวายความจงรักภักดีต่อพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชบรมนาถบพิตรในวโรกาสครบรอบ 60 ปีของการครองราชย์ที่พระองค์ท่านทรงมี
พระจริยวัตรและพระปณิธานที่จะบำบัดทุกข์บำรุงสุขให้แก่ประชาชน ด้วยเหตุผลดังกล่าวผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อินทร์ จันทร์เจริญ อธิการบดีได้นำเรื่องเข้าหารือ
ในที่ประชุมคณะกรรมการสภาวิทยาลัยขอความเห็นชอบในการจัดตั้งคณะพยาบาลศาสตร์เพื่อดำเนินการสอนทางการพยาบาลในระดับปริญญาตรีคณะพยาบาลศาสตร์
ได้รับการอนุมัติจากสภาวิทยาลัยในการประชุมสภาวิทยาลัยเชียงรายครั้งที่ 1/2549 เมื่อวันที่ 31 มกราคม พ.ศ. 2549
ปรัชญา พันธกิจ วิสัยทัศน์ ค่านิยม และวัฒนธรรม ของหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต
คณะพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยเชียงราย เชื่อว่าบุคคลเป็นองค์รวมที่ประกอบด้วยมิติทางกาย จิต สังคม ปัญญา และจิตวิญญาณ ซึ่งมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมอย่างต่อเนื่อง
และสุขภาพเป็นภาวะสมดุลขององค์ประกอบดังกล่าว การพยาบาลจึงเป็นศาสตร์และศิลป์ในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวม โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ เทคโนโลยีดิจิทัล การทำงาน
ร่วมกับสหสาขาวิชาชีพ และความเข้าใจความหลากหลายทางวัฒนธรรม เพื่อให้ผู้รับบริการมีคุณภาพชีวิตที่ดีอย่างยั่งยืน
ปณิธาน
มุ่งมั่นผลิตบัณฑิตพยาบาลให้มีคุณภาพ มีความรู้และทักษะในการปฏิบัติวิชาชีพการพยาบาล ภายใต้คุณธรรมจริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ
วิสัยทัศน์
“คณะพยาบาลศาสตร์เอกชนชั้นนำในภาคเหนือ ผลิตบัณฑิตวิชาชีพสู่สากล รับผิดชอบต่อสังคม”
พันธกิจ
1. ด้านคุณภาพการจัดการศึกษา
2. ด้านการวิจัยและนวัตกรรม
3. ด้านการบริการวิชาการ
4. ด้านการทำนุศิลปวัฒนธรรม
5. ด้านสุขภาวะแบบองค์รวม
อัตลักษณ์: มีวินัย ใฝ่รู้สู้งาน พยาบาลด้วยใจ
เอกลักษณ์: การผลิตบัณฑิตดีเด่นในการมีจิตสาธารณะ
ค่านิยมองค์กร (Core Values): CRCN
C – Commitment มุ่งมั่นในการส่งเสริมและสนับสนุนให้บุคลากรพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง (ใฝ่รู้ สู้งาน)
R – Responsibility รับผิดชอบในการเป็นแบบอย่างที่ดีและยึดมั่นในหลักจรรยาบรรณวิชาชีพ (มีวินัย)
C – Competency พัฒนาคณาจารย์ให้มีสมรรถนะทางวิชาชีพ (พยาบาลด้วยใจ)
N – Nursing Leadership พัฒนาศักยภาพของคณาจารย์ให้เป็นผู้นำทางการพยาบาล