บัณฑิตวิทยาลัย วิทยาลัยเชียงราย
บัณฑิตวิทยาลัย
ประกาศนียบัตรบัณฑิต
ประกาศนียบัตรบัณฑิต (วิชาชีพครู) - 1 ปี 6 เดือน
ภาคปกติ (เรียนวันเสาร์-อาทิตย์)
• รับผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี
• มีรายชื่ออยู่ในการสำรวจครู จากหน่วยงานต้นสังกัด
• มีหนังสืออนุญาตให้ปฏิบัติการสอน โดยไม่มีใบประกอบวิชาชีพจากคุรุสภา
• มีสัญญาจ้างการเป็นครู
• มีคำสั่งแต่งตั้งเป็นครูผู้สอนในโรงเรียน
รายละเอียดการสมัครประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู
1. หลักฐานในการสมัคร
- สำเนาบัตรประจำตัวประชาชน
- สำเนาหลักฐานการสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี
- สำเนาหนังสืออนุญาตประกอบการสอนโดยไม่มีใบประกอบวิชาชีพ (ถ้ามี)
2. คุณสมบัติผู้สมัคร
- เป็นครู
- มีโรงเรียนสังกัด
- มีสัญญาจ้าง
- มีตารางสอนไม่น้อยกว่า 15 คาบต่อสัปดาห์
ค่าเล่าเรียน : ค่าสมัคร 500 บาท
ค่ายืนยันสิทธิ์ : 2,000 บาท (จ่ายก่อนเปิดภาคเรียน หรือมีการแจ้งนักศึกษาให้ยืนยันสิทธิ์ สำหรับนักศึกษา ป.บัณฑิต และยังไม่ต้องชำระพร้อมค่าสมัคร)
สอบถามข้อมูลได้ที่ facebook : บัณฑิตวิทยาลัย วิทยาลัยเชียงราย
$$ ผู้สมัครต้องตรวจสอบและรับรองตนเองว่ามีคุณสมบัติตรงตามประกาศการรับสมัคร
$$ กรณีที่เสียค่าสมัครแล้ววิทยาลัยเชียงรายจะไม่คืนเงินค่าสมัครให้ไม่ว่ากรณีใด ๆ ทั้งสิ้น
ไม่สามารถกู้ กยศ. ได้
หลักสูตรนี้เรียนจบภายใน 2 เทอม และเทอมสุดท้าย ครูจะได้ฝึกสอนในโรงเรียนโดยมีผู้บริหารโรงเรียนที่รับครูฝึกสอนและอาจารย์จากวิทยาลัยฯ เป็นผู้สังเกตการณ์ เพื่อให้ครูมีประสบการณ์จริง นอกจากนี้ วิชาความเป็นครู ปรัชญาการศึกษา ภาษาและวัฒนธรรมสำหรับครู จิตวิทยาสำหรับครู และการพัฒนาหลักสูตร ช่วยให้ครูมีความเชี่ยวชาญในการพัฒนาการสอนอีกด้วย เมื่อจบหลักสูตรนี้ ครูจะได้รับใบประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครูจากคุรุสภา ที่วิทยาลัยนเชียงราย เราจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรเพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับวัฒนธรรม และการขับเคลื่อนระบบการศึกษาของประเทศไทย เช่น การจัดสัมมนาเชิงวิชาการ การอบรมเกี่ยวกับศาสนาและศีลธรรม การเข้าร่วมการบริการชุมชน และการร่วมงานประเพณีไทยต่าง ๆ
| วุฒิการศึกษา | ประกาศนียบัตรบัณฑิต (วิชาชีพครู) |
|---|---|
| วุฒิการศึกษา (ย่อ) | ป.บัณฑิต (วิชาชีพครู) |
| หน่วยกิตตลอดหลักสูตร | 35 หน่วยกิต |
| ค่าเทอม | บาท |
| ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร | 40,000 บาท |
| กองทุนกู้ยืม (ต่อเทอม) | บาท |
| รายละเอียดอื่นๆ | วัตถุประสงค์ • เพื่อเตรียมความรู้ให้ครูสามารถจัดการเรียนการสอน และกิจกรรมต่างๆในชั้นเรียนได้อย่างมั่นใจและมีประสิทธิภาพ • เพื่อพัฒนาครูให้เป็นผู้นำด้านการศึกษาโดยการเรียนหลักสูตรที่ปรับให้ทันสมัยกับการปฎิรูปการศึกษา • เพื่อให้ความรู้ในเชิงลึกด้านการศึกษา |
โครงสร้างหลักสูตร
สอบถามข้อมูลได้ที่ facebook : บัณฑิตวิทยาลัย วิทยาลัยเชียงราย
รายวิชาและจำนวนหน่วยกิต
| รายละเอียด | จำนวนหน่วยกิต | |
|---|---|---|
| กลุ่มวิชาบังคับเรียน | 27 | |
| 75101 | หลักการศึกษาและหลักวิชาชีพครู | 3 (2-2-5) |
| 75102 | หลักสูตรและการออกแบบการจัดการเรียนรู้ | 3 (2-2-5) |
| 75103 | ภาษาและวัฒนธรรม | 3 (2-2-5) |
| 75104 | นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา | 3 (2-2-5) |
| 75105 | การวัดและการประเมินผลการศึกษา | 3 (2-2-5) |
| 75106 | การวิจัยทางการศึกษาสำหรับครู | 3 (2-2-5) |
| 75107 | จิตวิทยาการเรียนและการแนะแนว | 3 (2-2-5) |
| 75108 | การประกันคุณภาพการศึกษา | 3 (2-2-5) |
| 75109 | การจัดการเรียนรู้และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ | 3 (2-2-5) |
| กลุ่มวิชาวิชาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู | 8 | |
| 75190 | การฝึกปฏิบัติวิชาชีพครูระหว่างเรียน | 2 (0-0-90) |
| 75191 | การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 1 | 3 (0-0-240) |
| 75192 | การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2 | 3 (0-0-240) |
แผนการศึกษา
| รายละเอียด | จำนวนหน่วยกิต | |
|---|---|---|
| ปีที่ 1 : ภาคการศึกษาที่ 1 | 14 (8-8-110) | |
| 75190 | การฝึกปฎิบัติวิชาชีพครูระหว่างเรียน | 2 (0-0-90) |
| 75101 | หลักการศึกษาและหลักวิชาชีพครู | 3 (2-2-5) |
| 75102 | หลักสูตรและการออกแบบจัดการเรียนรู้ | 3 (2-2-5) |
| 75103 | ภาษาและวัฒนธรรม | 3 (2-2-5) |
| 75107 | จิตวิทยาการเรียนรู้และการแนะแนว | 3 (2-2-5) |
| ปีที่ 1 : ภาคการศึกษาที่ 2 | 9 (4-4-250) | |
| 75191 | การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 1 | 3 (0-0-240) |
| 75105 | การวัดผลและการประเมินผลการศึกษา | 3 (2-2-5) |
| 75104 | นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา | 3 (2-2-5) |
| ปีที่ 2 : ภาคการศึกษาที่ 1 | 12 (2-6-255) | |
| 75192 | การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2 | 3 (0-0-240) |
| 75106 | การวิจัยการศึกษาสำหรับครู | 3 (2-2-5) |
| 75108 | การประกันคุณภาพการศึกษา | 3 (2-2-5) |
| 75109 | การจัดการเรียนรู้และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ | 3 (2-2-5) |
ปริญญาโท
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา) - 2 ปี
สาขาการบริหารการศึกษา
วันอาทิตย์
• รับผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี
ศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต (ศษ.ม.) สาขาการบริหารการศึกษา แผน ก. และ แผน ข.
รูปแบบหลักสูตร : เรียนทฤษฏี 1 ปี (แบบล็อคคอร์ส) เรียนเฉพาะอาทิตย์
ค่าเล่าเรียน : ค่าสมัคร 500 บาท
ค่ายืนยันสิทธิ์ : 5,000 บาท (จ่ายก่อนเปิดภาคเรียน ระยะเวลา 3 อาทิตย์ หรือมีการแจ้งนักศึกษาให้ยืนยันสิทธิ์ สำหรับนักศึกษาปริญญาโทและยังไม่ต้องชำระพร้อมค่าสมัคร)
สอบถามข้อมูลได้ที่ facebook : บัณฑิตวิทยาลัย วิทยาลัยเชียงราย
ตลอดหลักสูตร 120,000 บาท สำหรับบุคคลภายนอก
งวดแรก วันรายงานตัว 40,000 บาท
งวดที่ 2 ชำระเงิน 40,000 บาท
งวดที่ 3 วันสอบหัวข้อจบ 40,000 บาท
รวมเป็นเงิน 120,000 บาท
พิเศษ! ตลอดหลักสูตร 100,000 บาท (กรณีสำเร็จการศึกษา ป.บัณฑิตที่วิทยาลัยเชียงราย)
$$ ผู้สมัครต้องตรวจสอบและรับรองตนเองว่ามีคุณสมบัติตรงตามประกาศการรับสมัคร
$$ กรณีที่เสียค่าสมัครแล้ววิทยาลัยเชียงรายจะไม่คืนเงินค่าสมัครให้ไม่ว่ากรณีใด ๆ ทั้งสิ้น
.
| วุฒิการศึกษา | ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา) |
|---|---|
| วุฒิการศึกษา (ย่อ) | ศษ.ม. (การบริหารการศึกษา) |
| หน่วยกิตตลอดหลักสูตร | 42 หน่วยกิต |
| ค่าเทอม | บาท |
| ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร | 120,000 บาท |
| กองทุนกู้ยืม (ต่อเทอม) | บาท |
| ภาษาที่ใช้ | จัดการเรียนการสอนเป็นภาษาไทย |
ปริญญาโท
วิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต - 2 ปี
สาขาการจัดการอุตสาหกรรม
ภาคพิเศษ (เรียนเสาร์-อาทิตย์)
สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจากสถาบันการศึกษาทั้งในหรือต่างประเทศที่สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม รับรอง ดังนี้
1. มีคุณวุฒิด้านวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต อุตสาหกรรมศาสตรบัณฑิต ครุศาสตรอุตสาหกรรมบัณฑิต
เทคโนโลยีบัณฑิต วิทยาศาสตรบัณฑิต หรือ
2. มีคุณวุฒิอื่นๆ ที่มิใช่ระบุในข้อ 1) แต่มีประสบการณ์ทำงานที่เกี่ยวข้องกับการจัดการอุตสาหกรรม
หรือมีคุณสมบัติอื่นที่พิจารณาแล้วเหมาะสมที่จะรับเข้าศึกษา โดยต้องผ่านการสอบคัดเลือก
ที่กำหนดโดยคณะกรรมการวิชาการหลักสูตร
3. มีความรู้ภาษาอังกฤษเป็นไปตามมาตรฐานของวิทยาลัยเชียงราย
4. มีคุณสมบัติอื่นตามเกณฑ์กำหนดของหลักสูตรและตามข้อบังคับของวิทยาลัย
ว่าด้วยการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2559
ค่าเล่าเรียน : ค่าสมัคร 500 บาท
ติดต่อสอบถาม facebook : วิทยาลัยเชียงราย
*ไม่สามารถกู้ กยศ. ได้
$$ ผู้สมัครต้องตรวจสอบและรับรองตนเองว่ามีคุณสมบัติตรงตามประกาศการรับสมัคร
$$ กรณีที่เสียค่าสมัครแล้ววิทยาลัยเชียงรายจะไม่คืนเงินค่าสมัครให้ไม่ว่ากรณีใด ๆ ทั้งสิ้น
อาชีพที่รองรับ
วิศวกร นักวิชาการ ผู้จัดการโรงงาน นักวิเคราะห์ และนักวิจัย
.
| วุฒิการศึกษา | วิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต |
|---|---|
| วุฒิการศึกษา (ย่อ) | วศ.ม. |
| หน่วยกิตตลอดหลักสูตร | 36 หน่วยกิต |
| ค่าเทอม | 160,000 บาท |
| ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร | บาท |
| กองทุนกู้ยืม (ต่อเทอม) | บาท |
| ภาษาที่ใช้ | ภาษาไทย |
โครงสร้างหลักสูตร
ติดต่อสอบถาม facebook : วิทยาลัยเชียงราย
ชื่อหลักสูตร
หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการอุตสาหกรรม
Master of Engineering Program in Industrial Management
ชื่อปริญญา และสาขาวิชา
ภาษาไทยชื่อเต็ม : วิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต (การจัดการอุตสาหกรรม)
อักษรย่อ : วศ.ม. (การจัดการอุตสาหกรรม)
ภาษาอังกฤษชื่อเต็ม : Master of Engineering ( Industrial Management )
อักษรย่อ : M.Eng. ( Industrial Management)
รูปแบบของหลักสูตร
หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการอุตสาหกรรม แยกเป็น 2 แผน นักศึกษาสามารถเลือกศึกษาแผนใดแผนหนึ่ง คือ
จำนวนหน่วยกิต รวมตลอดหลักสูตร 39 หน่วยกิต
1. แผน ก แบบ ก 2 ทำวิทยานิพนธ์ซึ่งมีค่าเทียบได้ไม่น้อยกว่า 12 หน่วยกิต และศึกษารายวิชาบังคับและวิชาเลือกอีกไม่น้อยกว่า 27 หน่วยกิต
2. แผน ข แผนการศึกษาที่ไม่ต้องทำวิทยานิพนธ์ แต่เน้นการศึกษารายวิชาบังคับและวิชาเลือกไม่น้อยกว่า 33 หน่วยกิต และต้องมีการศึกษาค้นคว้าอิสระจำนวน 6 หน่วยกิต
ภาษาที่ใช้ : เป็นหลักสูตรสอนเป็น ภาษาไทย และ/หรือ ภาษาอังกฤษ
การรับเข้าศึกษา : รับนักศึกษาไทยและนักศึกษาต่างประเทศที่สามารถพูด ฟัง อ่าน
ปริญญาโท
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต - 2 ปี
สาขาการวิจัยและพัฒนาหลักสูตร
วันอาทิตย์
• รับผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
1. มีความรู้ ความเข้าใจในการวิจัยที่นำไปสู่การพัฒนาหลักสูตรในสถานศึกษาหรือหลักสูตรฝึกอบรมในสถานประกอบการอย่างมีคุณธรรม จริยธรรม รวมทั้งมีจรรจรรยาบรรณของนักวิจัย
2. มีความคิดริเริ่มในการพัฒนาและสร้างสรรค์องค์วามรู้นวัตกรรมงานวิจัยและพัฒนาหลักสูตรในสถานศึกษาหรือหลักสูตรฝึกอบรมในสถานประกอบการ สามารถพัฒนาสร้างสรรค์ใหม่ ๆ โดยการบูรณาการและประยุกต์ใช้วิธีวิทยาการวิจัยและศาสตร์ต่าง ๆ ในการพัฒนาหลักสูตรและการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับบริบทการเปลี่ยนแปลงและความต้องการของกลุ่มเป้าหมายได้
3. ออกแบบงานวิจัย วัดผลและประเมินผลหลักสูตรรวมทั้งการเรียนรู้ในบริบทต่าง ๆ ได้อย่างมี ประสิทธิภาพ
4. บริหารจัดการหลักสูตร และการเรียนรู้ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่ได้ผลสอดคล้องกับความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย
ตลอดจนนำเสนอ สื่อสาร เผยแพร่องค์ความรู้และการแก้ปัญหาด้านการวิจัยและพัฒนาหลักสูตรได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ค่าเล่าเรียน : ค่าสมัคร 500 บาท
ค่ายืนยันสิทธิ์ : 5,000 บาท (จ่ายก่อนเปิดภาคเรียน ระยะเวลา 3 อาทิตย์ หรือมีการแจ้งนักศึกษาให้ยืนยันสิทธิ์ สำหรับนักศึกษาปริญญาโทและยังไม่ต้องชำระพร้อมค่าสมัคร)
สอบถามข้อมูลได้ที่ facebook : บัณฑิตวิทยาลัย วิทยาลัยเชียงราย
$$ ผู้สมัครต้องตรวจสอบและรับรองตนเองว่ามีคุณสมบัติตรงตามประกาศการรับสมัคร
$$ กรณีที่เสียค่าสมัครแล้ววิทยาลัยเชียงรายจะไม่คืนเงินค่าสมัครให้ไม่ว่ากรณีใด ๆ ทั้งสิ้น
.
| วุฒิการศึกษา | ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต |
|---|---|
| วุฒิการศึกษา (ย่อ) | ศษ.ม. |
| หน่วยกิตตลอดหลักสูตร | 36 หน่วยกิต |
| ค่าเทอม | 30,000 บาท |
| ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร | 120,000 บาท |
| กองทุนกู้ยืม (ต่อเทอม) | บาท |
ปริญญาเอก
ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต - 3 ปี
สาขาการบริหารการศึกษา
วันอาิทิตย์
รับนักศึกษาไทยและนักศึกษาต่างประเทศที่สามารถพูด ฟัง อ่าน เขียนและเข้าใจภาษาไทยได้อย่างดี
วุฒิการศึกษา : ปริญญามหาบัณฑิต
- นักศึกษา แบบ 1.1 จำนวนรับเข้า 10 คน
- นักศึกษา แบบ 1.2 จำนวนรับเข้า 15 คน
ค่าเล่าเรียน : ค่าสมัคร 500 บาท
ค่ายืนยันสิทธิ์ : 5,000 บาท (จ่ายก่อนเปิดภาคเรียน ระยะเวลา 3 อาทิตย์ หรือมีการแจ้งนักศึกษาให้ยืนยันสิทธิ์ สำหรับนักศึกษาปริญญาเอกและยังไม่ต้องชำระพร้อมค่าสมัคร)
สอบถามข้อมูลได้ที่ facebook : บัณฑิตวิทยาลัย วิทยาลัยเชียงราย
$$ ผู้สมัครต้องตรวจสอบและรับรองตนเองว่ามีคุณสมบัติตรงตามประกาศการรับสมัคร
$$ กรณีที่เสียค่าสมัครแล้ววิทยาลัยเชียงรายจะไม่คืนเงินค่าสมัครให้ไม่ว่ากรณีใด ๆ ทั้งสิ้น
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
1 เพื่อผลิตดุษฎีบัณฑิตให้มีองค์ความรู้ทางการบริหารการศึกษาและสร้างองค์ความรู้ใหม่ด้วยกระบวนการวิจัย
2 เพื่อพัฒนาให้ดุษฎีบัณฑิตมีความคิดสร้างสรรค์และพัฒนานวัตกรรมการบริหาร
3 เพื่อพัฒนาให้ดุษฎีบัณฑิตมีจรรยาบรรณในวิชาชีพทางการบริหารการศึกษา โดยปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีคำนึงถึงผลประโยชน์ส่วนรวม มีคุณธรรมทางวิชาการและวิชาชีพและมีความรับผิดชอบต่อชุมชนและ สังคม
4 เพื่อพัฒนาให้ดุษฎีบัณฑิตมีความเป็นนักบริหารมืออาชีพ เป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง สามารถนำองค์กรให้บรรลุ ป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ
| วุฒิการศึกษา | ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต |
|---|---|
| วุฒิการศึกษา (ย่อ) | ปร.ด. |
| หน่วยกิตตลอดหลักสูตร | 48 หน่วยกิต |
| ค่าเทอม | บาท |
| ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร | 250,000 บาท |
| กองทุนกู้ยืม (ต่อเทอม) | บาท |
| ภาษาที่ใช้ | ภาษาไทยและ/หรือภาษาอังกฤษ |
| รายละเอียดอื่นๆ | รูปแบบการเรียน : แบบ 1.1 และแบบ 1.2 หลักสูตร 3 ปี ค่าเทอม - นักศึกษาชำระค่าลงทะเบียนแบบเหมาจ่าย แบบ 1.1 เท่ากับ 250,000 บาท จำนวนรับเข้า 10 คน - นักศึกษาชำระค่าลงทะเบียนแบบเหมาจ่าย แบบ 1.2 เท่ากับ 280,000 บาท จำนวนรับเข้า 15 คน |
โครงสร้างหลักสูตร
สอบถามข้อมูลได้ที่ facebook : บัณฑิตวิทยาลัย วิทยาลัยเชียงราย
ภาษาไทย : ชื่อเต็ม : ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (การบริหารการศึกษา)
อักษรย่อ : ปร.ด. (การบริหารการศึกษา)
ภาษาอังกฤษ : ชื่อเต็ม : Doctor of Philosophy (Educational Administration)
อักษรย่อ : Ph.D. (Educational Administration)
รูปแบบ : แบบ 1.1 และแบบ 2.1 หลักสูตร 3 ปี
ภาษาที่ใช้ : ภาษาไทยและ/หรือภาษาอังกฤษ
การรับเข้าศึกษา : รับนักศึกษาไทยและนักศึกษาต่างประเทศที่สามารถพูด ฟัง อ่าน เขียนและเข้าใจภาษาไทยได้อย่างดี
ค่าเทอม
- นักศึกษาชำระค่าลงทะเบียนแบบเหมาจ่าย แบบ 1.1 เท่ากับ 250,000 บาท จำนวนรับเข้า 10 คน
- นักศึกษาชำระค่าลงทะเบียนแบบเหมาจ่าย แบบ 2.1 เท่ากับ 280,000 บาท จำนวนรับเข้า 15 คน
หลักสูตรจำนวนหน่วยกิต
- รวมตลอดหลักสูตร แบบ 1.1 ไม่น้อยกว่า 48 หน่วยกิต
- รวมตลอดหลักสูตร แบบ 2.1 ไม่น้อยกว่า 48 หน่วยกิต
ปรัชญาของหลักสูตร
หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มุ่งเน้นการผลิตบัณฑิตให้มีคุณลักษณะเป็นนักวิชาการและนักบริหารมืออาชีพที่มีความรู้ มีความสามารถระดับสูงและเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงด้านการบริหารการศึกษา
ความสำคัญ
จากการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรมและการปฏิรูปการศึกษาที่ส่งผลให้เกิดการปฏิรูปด้านครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยจัดให้มีการพัฒนาบุคลากรทั้งระบบโดยเฉพาะสายผู้บริหารการศึกษา มีการพัฒนาเข้าสู่การเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงอย่างเป็นระบบ นอกจากนี้คุรุสภาซึ่งเป็นสถาบันวิชาชีพ ได้กำหนดคุณสมบัติของผู้ที่จะเป็นผู้บริหารการศึกษาและรวมทั้งผู้บริหารสถานศึกษาต้องมีใบประกอบวิชาชีพผู้บริหารรวมถึงการมีอัตลักษณ์ของผู้บริหารการศึกษาและผู้บริหารสถานศึกษาตามที่สังคมคาดหวังโดยจะต้องเป็นผู้นำที่มีความรู้ความสามารถเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง มีความรู้ด้านการวิจัยอย่างลึกซึ้ง เพื่อให้มีคุณสมบัติดังกล่าวข้างต้นอย่างครบถ้วน ดังนั้นบัณฑิตวิทยาลัย วิทยาลัยเชียงราย ซึ่งเป็นหน่วยงานหนึ่งที่มีส่วนช่วยในการพัฒนาบุคลากรด้านการบริหารการศึกษาตามนโยบายการปฏิรูปการศึกษาของประเทศและความคาดหวังของสังคม และได้พัฒนาหลักสูตรเพื่อให้รับกับบริบทดังกล่าวข้างต้น
แผนการศึกษาแบบ 1.1
ปีที่ 1 ภาคการศึกษาที่ 1
|
รหัสวิชา |
ชื่อรายวิชา |
จำนวนหน่วยกิต |
|
|
รายวิชา ซึ่งคณะกรรมการบริหารหลักสูตรพิจารณามอบหมายให้เรียนเพิ่มเติม * |
3 * (3-0-6) |
หมายเหตุ* หมายถึง คณะกรรมการบริหารหลักสูตรพิจารณามอบหมายให้เรียนรายวิชาเพิ่มเติมโดยไม่นับหน่วยกิตรวมเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตร
ปีที่ 1 ภาคการศึกษาที่ 2
|
รหัสวิชา |
ชื่อรายวิชา |
จำนวนหน่วยกิต |
|
|
รายวิชา ซึ่งคณะกรรมการบริหารหลักสูตรพิจารณามอบหมายให้เรียนเพิ่มเติม * |
3 * (3-0-6) |
หมายเหตุ * หมายถึง คณะกรรมการบริหารหลักสูตรพิจารณามอบหมายให้เรียนรายวิชาเพิ่มเติมโดยไม่นับหน่วยกิตรวมเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตร
ปีที่ 2 ภาคการศึกษาที่ 1
|
รหัสวิชา |
ชื่อรายวิชา |
จำนวนหน่วยกิต |
|
76891 |
ดุษฎีนิพนธ์ |
121 |
|
|
รวมจำนวน |
12 |
ปีที่ 2 ภาคการศึกษาที่ 2
|
รหัสวิชา |
ชื่อรายวิชา |
จำนวนหน่วยกิต |
|
76891 |
ดุษฎีนิพนธ์ |
122 |
|
|
รวมจำนวน |
12 |
ปีที่ 3 ภาคการศึกษาที่ 1
|
รหัสวิชา |
ชื่อรายวิชา |
จำนวนหน่วยกิต |
|
76891 |
ดุษฎีนิพนธ์ |
123 |
|
|
รวมจำนวน |
12 |
ปีที่ 3 ภาคการศึกษาที่ 2
|
รหัสวิชา |
ชื่อรายวิชา |
จำนวนหน่วยกิต (ท-ป-ศ) |
|
76891 |
ดุษฎีนิพนธ์ |
124 |
|
|
รวมจำนวน |
12 |
หมายเหตุ
1 หมายถึง การทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับตัวแปรที่สนใจเพื่อการกำหนดหัวข้อวิจัย
2 หมายถึง การกำหนดกรอบแนวคิดการวิจัยและการจัดทำโครงร่างดุษฎีนิพนธ์
3 หมายถึง การวิเคราะห์และแปลผลข้อมูล การเรียบเรียงรายงานการวิจัยและการนำเสนอบทความวิจัยในวารสารทางวิชาการระดับชาติหรือระดับนานาชาติ
แผนการศึกษาแบบ 2.1
ปีที่ 1 ภาคการศึกษาที่ 1
|
รหัสวิชา |
ชื่อรายวิชา |
น(ท-ป-ศ) |
|
76811 |
การพัฒนาการการบริหารการศึกษา |
3*(3-0-6) |
|
76812 |
สัมมนาความเป็นดุษฎีบัณฑิตทางการบริหารการศึกษา |
3*(3-0-6) |
ปีที่ 1 ภาคการศึกษาที่ 2
|
รหัสวิชา |
ชื่อรายวิชา |
น(ท-ป-ศ) |
|
76821 |
การวิเคราะห์และประมวลผลข้อมูลทางการบริหารการศึกษา
|
3(3-0-6) |
|
76822 |
นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา (Innovation and Information Technology for Educational Administration) |
3(3-0-6) |
ปีที่ 2 ภาคการศึกษาที่ 1
|
รหัสวิชา |
ชื่อรายวิชา |
น(ท-ป-ศ) |
|
76831 |
หลักการและทฤษฎีการบริหารการศึกษา (Principle and Theory in Educational Administration) |
3(3-0-6) |
|
76844 |
สัมมนาการออกแบบวิจัยทางการบริหารการศึกษา (Seminar on Research Design in Educational Administration) |
3(3-0-6) |
ปีที่ 2 ภาคการศึกษาที่ 2
|
รหัสวิชา |
ชื่อรายวิชา |
จำนวนหน่วยกิต |
|
76892 |
ดุษฎีนิพนธ์ |
121 |
|
|
รวมจำนวน |
12 |
ปีที่ 3 ภาคการศึกษาที่ 1
|
รหัสวิชา |
ชื่อรายวิชา |
จำนวนหน่วยกิต (ท-ป-ศ) |
|
76892 |
ดุษฎีนิพนธ์ |
122 |
|
|
รวมจำนวน |
12 |
ปีที่ 3 ภาคการศึกษาที่ 2
|
รหัสวิชา |
ชื่อรายวิชา |
จำนวนหน่วยกิต (ท-ป-ศ) |
|
76892 |
ดุษฎีนิพนธ์ |
123 |
|
|
รวมจำนวน |
12 |
หมายเหตุ
- หมายถึง การทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับตัวแปรที่สนใจเพื่อการกำหนดหัวข้อดุษฎีนิพนธ์
- หมายถึง การกำหนดกรอบแนวคิดการวิจัยและการจัดทำโครงร่างดุษฎีนิพนธ์
- หมายถึง การวิเคราะห์และแปลผลข้อมูล การเรียบเรียงรายงานการวิจัยและการนำเสนอบทความวิจัยในวารสารทางวิชาการระดับชาติหรือระดับนานาชาติและจัดทำรายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์และการสอบป้องกันดุษฎีนิพนธ์
